他是同事們眼中的科技創(chuàng)新能手，也是學(xué)生心目中的良師益友。

　　18年來(lái)，他勤奮工作，在科技教育中屢創(chuàng)佳績(jī)，先后被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、臺(tái)州市先進(jìn)科技工作者、臨海市拔尖人才、臨海市科技創(chuàng)新名師工作室領(lǐng)銜人。他就是臺(tái)州初級(jí)中學(xué)教師盧能曉。

　　回到臨海為母校科技教育出力

　　1993年，畢業(yè)于中國(guó)石油大學(xué)的盧能曉就職于臺(tái)州地區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)研究所，從事家用電器的研究與開發(fā)，后在臺(tái)州地區(qū)專利事務(wù)所從事專利文獻(xiàn)的研究，早早就擁有了十多項(xiàng)國(guó)家專利。2002年，因臨海市人才引進(jìn)到臺(tái)州初級(jí)中學(xué)當(dāng)老師，成為一名科技教育工作者。

　　“我是黃巖人，高中時(shí)曾在這里讀書，能夠回母校執(zhí)教我很幸福。帶領(lǐng)學(xué)生開展科學(xué)研究、培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷和創(chuàng)造力，是我最大的心愿。”懷著滿滿的教育情懷，盧能曉開始了科技教育工作。

　　探究性學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

　　在盧能曉看來(lái)，未來(lái)社會(huì)需要的不是單純的知識(shí)型人才，而是有家國(guó)情懷和創(chuàng)造力的人才。為了開闊學(xué)生的眼界，讓他們接觸到真正的科學(xué)研究，他經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生到浙江大學(xué)、中國(guó)計(jì)量大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、浙江理工大學(xué)等高校參觀學(xué)習(xí)，到括蒼山風(fēng)電場(chǎng)、吉利汽車等企業(yè)參觀各種工業(yè)設(shè)備和生產(chǎn)流程，增加學(xué)生鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

　　教學(xué)中，盧能曉把課堂搬到實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們被分成不同的小組，每個(gè)小組都圍繞一個(gè)科學(xué)課題，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。每當(dāng)團(tuán)隊(duì)在研發(fā)上碰到瓶頸，盧能曉都會(huì)引導(dǎo)學(xué)生往哪個(gè)方向查閱資料，遇到空白的領(lǐng)域，他自己也參與進(jìn)來(lái)一起學(xué)習(xí)，并告訴孩子們要用不同的思維方式思考。

　　2003年，他輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明的“直流鉗型電流表”獲得了第18屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，2004至2006年，他輔導(dǎo)學(xué)生完成了“長(zhǎng)壽命二步法觸點(diǎn)繼電器、開關(guān)系列”“二手車表面涂層檢測(cè)儀”“內(nèi)燃機(jī)機(jī)油壽命監(jiān)測(cè)裝置”的研制，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)的四連冠，臺(tái)州的科技教育一躍成為全省第一。盧能曉介紹，傳統(tǒng)開關(guān)的使用壽命一般是10萬(wàn)次，“長(zhǎng)壽命二步法觸點(diǎn)繼電器、開關(guān)系列”使得開關(guān)的使用壽命提高了10倍。

　　從2003年至今的18年來(lái)，臺(tái)州初級(jí)中學(xué)在科技創(chuàng)新領(lǐng)域不斷取得優(yōu)異成績(jī)，共獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)、浙江省一等獎(jiǎng)40多項(xiàng)。

　　專利成果產(chǎn)業(yè)化

　　年銷售額約2億元

　　在臺(tái)州初級(jí)中學(xué)的科技成果展廳里，記者見到了盧能曉和學(xué)生的發(fā)明成果，其中很多都已投產(chǎn)。帶監(jiān)測(cè)傳感器的高壓真空斷路器、長(zhǎng)壽命汽車?yán)^電器、大型廚余垃圾處理器、遮陽(yáng)棚、太陽(yáng)傘、自動(dòng)暴走鞋、折疊花籃等產(chǎn)品琳瑯滿目。

　　現(xiàn)場(chǎng)盧能曉給記者展示了他的得意發(fā)明——遮陽(yáng)棚，原有的遮陽(yáng)棚一般需要兩個(gè)人同時(shí)完成搭建，如果一個(gè)人搭建就比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力。而對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)經(jīng)過(guò)創(chuàng)新設(shè)計(jì)后，這款遮陽(yáng)棚一個(gè)人在幾秒鐘之內(nèi)就可以輕松完成搭建，大大提高了使用效率。該產(chǎn)品獲得了中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞的專利，目前專利轉(zhuǎn)讓給了一家戶外用品生產(chǎn)企業(yè)，每年的產(chǎn)值2億元左右，產(chǎn)品主要用于出口，深受外國(guó)消費(fèi)者的喜愛(ài)。

　　十幾年來(lái)，臺(tái)州初級(jí)中學(xué)的師生不斷地研發(fā)適合市場(chǎng)的專利產(chǎn)品，已獲得中國(guó)專利120多項(xiàng)、美國(guó)專利3項(xiàng)、澳大利亞1項(xiàng)、德國(guó)1項(xiàng)，累計(jì)投產(chǎn)31項(xiàng)，這些專利的收益大部分被盧能曉用于實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)及資助學(xué)生的研究。

　　展望未來(lái)，盧能曉說(shuō)，青少年是國(guó)家的未來(lái)，希望有更多的同學(xué)參加到科技創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái)，更好地成長(zhǎng)，以后為國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。