秋風(fēng)緩緩吹拂杜橋中學(xué)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，明媚的陽(yáng)光照耀在課堂的書桌上，校園里到處瑯瑯書聲。

　　近日，在學(xué)校紅色的塑膠跑道上，一群學(xué)生正在進(jìn)行課間游戲。一位老師輕輕拍了其中一位學(xué)生的后背便立即跑開，那名學(xué)生則在身后緊緊追逐。這位老師就是曾獲“臺(tái)州市優(yōu)秀教師”稱號(hào)的尤凡。

　　自2012年從事教學(xué)工作以來(lái)，尤凡用激情書寫教育詩(shī)篇，用實(shí)踐創(chuàng)造教育奇跡。今年，他帶領(lǐng)的兩個(gè)班級(jí)學(xué)生中，有71人考上重點(diǎn)大學(xué)，其中一個(gè)班級(jí)的重點(diǎn)率高達(dá)79%，創(chuàng)下杜橋中學(xué)近年來(lái)高考的最佳成績(jī)。

　　“我渴望我的少年們都能夠如愿以償”

　　“真的嗎，你確定看清楚了嗎，再仔細(xì)看一遍吧�！薄坝壤蠋煟�真的是全省3600名。”……這段對(duì)話發(fā)生在今年夏天，高考成績(jī)出結(jié)果的那天。尤凡一大早就在群里囑咐大家一查到成績(jī)就把截圖發(fā)給他，緊接著，一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)接連傳來(lái)，讓尤凡驚喜萬(wàn)分。

　　而最讓他感動(dòng)的是這張遠(yuǎn)超期待值的成績(jī)單，在反復(fù)確認(rèn)后，尤凡喜極而泣。他說(shuō)：“我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)作為班主任，對(duì)于學(xué)生成績(jī)的期待是遠(yuǎn)超過(guò)自己想像的，陪著他們從高一走到高三，度過(guò)這段最青春洋溢的時(shí)光，我渴望我的少年們都能夠如愿以償，而今年的這個(gè)結(jié)果很圓滿�！�

　　圓滿的成果背后，是以尤凡為主力的教師團(tuán)隊(duì)的辛勤付出。

　　去年，尤凡帶領(lǐng)幾名學(xué)生報(bào)名參加了浙江省的高中生物學(xué)競(jìng)賽。在備賽的過(guò)程中，學(xué)生們屢屢表現(xiàn)出不自信，尤凡就鼓勵(lì)他們：“我們要做的就是全力以赴地準(zhǔn)備，相信大家一定可以創(chuàng)造奇跡。”后來(lái)，“奇跡”誕生了：尤凡帶領(lǐng)的學(xué)生中，1人獲二等獎(jiǎng)，7人獲三等獎(jiǎng)，總獲獎(jiǎng)人數(shù)排在臺(tái)州市第5，參賽選手的平均成績(jī)(T值)排到臺(tái)州市第3。

　　在全校的表彰大會(huì)上，尤凡毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)了這批學(xué)生，同時(shí)，為了起到良好的帶頭作用，他還自掏腰包設(shè)立了“凡星獎(jiǎng)學(xué)金”。他說(shuō)：“凡是尤凡的凡，星是星星的星。我覺(jué)得其實(shí)在浩瀚星空中，我們都只是一顆平凡的小星星，但只要我們努力發(fā)光，我們也可以發(fā)出一絲讓自己驕傲的光芒�！�

　　課堂風(fēng)格風(fēng)趣幽默、教學(xué)設(shè)計(jì)豐富完備是學(xué)生們對(duì)尤凡教學(xué)的評(píng)價(jià)。而他坦言，在10年教學(xué)生涯里，他并非一開始就掌握了這套“尤式教學(xué)”法的訣竅，從一開始的寬松管理到后來(lái)的嚴(yán)格要求，尤凡不斷調(diào)整，最終形成了這套張弛有度的教學(xué)方式。

　　“我將愛(ài)你所愛(ài)的人間，愿你所愿的笑顏……”新學(xué)期，尤凡和學(xué)生們一起用音樂(lè)開啟了新的課程。

　　“我覺(jué)得這群少年就是我最心愛(ài)的人”

　　2019年8月24日是尤凡與上一屆學(xué)生相遇的日子。于是，每個(gè)月的24日便成為了他們的紀(jì)念日。

　　今年的8月24日，尤凡和學(xué)生們迎來(lái)了最后一個(gè)紀(jì)念日。當(dāng)天上午，尤凡和兩名副班主任在班級(jí)的微信群里發(fā)出了一段真摯的文字；晚上，他們又發(fā)布了回憶滿滿的祝福視頻。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，在畫面中，他們最愛(ài)的尤凡老師眼眶又紅了，這個(gè)平時(shí)幽默風(fēng)趣的老師一直有著一顆溫柔細(xì)膩的心。

　　在開學(xué)一個(gè)月后，尤凡帶領(lǐng)班級(jí)的學(xué)生們?cè)谛�園紅歌賽上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。那天傍晚，剛參加完比賽的學(xué)生們都錯(cuò)過(guò)了食堂吃飯時(shí)間，尤凡當(dāng)即決定請(qǐng)孩子們吃頓飯。于是，他跑遍了整個(gè)杜橋，選擇了適合的晚飯——肯德基。但那天，肯德基店一時(shí)拿不出那么多份食物，看著值班經(jīng)理為難的神情，尤凡語(yǔ)氣里帶著懇求說(shuō)，他有100多名學(xué)生正餓著肚子。最終，經(jīng)理答應(yīng)幫忙協(xié)調(diào)。

　　一個(gè)小時(shí)后，這100多份肯德基被整齊地?cái)[放在教學(xué)樓外的空地上，擺在正中間的是尤凡用可樂(lè)罐拼成的愛(ài)心。當(dāng)聽(tīng)到老師的呼喚時(shí)，100多名學(xué)生快樂(lè)地奔向這個(gè)“驚喜”，這也成為了學(xué)生難忘至今的美好回憶。

　　當(dāng)被問(wèn)及為什么愿意給學(xué)生們花這么多錢和精力時(shí)，尤凡這樣回答：“我覺(jué)得一個(gè)男性，他應(yīng)該就會(huì)愿意把、喜歡把自己的錢和精力，花在自己心愛(ài)的人身上，我覺(jué)得這群少年就是我最心愛(ài)的人。”

　　除了日常的“驚喜”，每天的查寢也是學(xué)生們最期待的時(shí)刻之一。每當(dāng)晚自修結(jié)束，尤凡就會(huì)逐一查寢。寢室里，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地跟他分享著這一天的酸甜苦辣。結(jié)束時(shí)，尤凡會(huì)和學(xué)生們一一道別：“晚安，我的寶貝們。”

　　這些溫暖的愛(ài)與陪伴延續(xù)到了新一屆的學(xué)生身上。今年8月22日，尤凡與新一屆學(xué)生開啟美妙的教與學(xué)之旅，而從這一天起，那一聲聲“晚安”成為了他們之間的約定。

　　“他太樂(lè)在其中了，所以從來(lái)不覺(jué)得辛苦”

　　杜橋中學(xué)高考成績(jī)創(chuàng)20年來(lái)新輝煌，全鎮(zhèn)中考考上臺(tái)州中學(xué)的人數(shù)穩(wěn)步攀升，學(xué)海中學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)列全市前茅，小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考中，達(dá)到良好以上的學(xué)生占總考生人數(shù)的60%……近年來(lái)，杜橋鎮(zhèn)的教育事業(yè)穩(wěn)步上升。

　　在今年杜橋鎮(zhèn)的教育提質(zhì)大會(huì)上，406名優(yōu)秀師生獲得了杜橋鄉(xiāng)賢會(huì)的嘉獎(jiǎng)，尤凡獲得了價(jià)值約200萬(wàn)元的房子和10萬(wàn)元的大獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)儀式上，尤凡表示：“這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)巨大的驚喜，我想，這也會(huì)成為我和其他老師們?cè)诮逃�事業(yè)上發(fā)光發(fā)熱的強(qiáng)大動(dòng)力。我了解到，今年有很多學(xué)生在中考填志愿的時(shí)候是為我而來(lái)的，所以我作為青年教師，將依然秉承著敢拼敢闖的態(tài)度，陪伴這群少年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！�

　　杜橋鎮(zhèn)鄉(xiāng)賢會(huì)會(huì)長(zhǎng)金良水說(shuō)：“這幾年來(lái)，我們杜橋鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展越來(lái)越蓬勃，這離不開以尤凡等教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，我想這就是榜樣的力量，我們鄉(xiāng)賢會(huì)會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)，讓更多的優(yōu)秀教師提高幸福感。”

　　今年，尤凡迎來(lái)了一個(gè)新的挑戰(zhàn)——成為4個(gè)班級(jí)的班主任。于是，每天深夜1點(diǎn)休息、清晨6點(diǎn)起床成了他的日常作息。與他一起搭班的副班主任這樣評(píng)價(jià)他——

　　老師葉洳颯：人的精力都是有限的，為什么尤老師已經(jīng)進(jìn)入教學(xué)崗位10年了，還能這么有活力，讓我這個(gè)00后都自愧不如。我覺(jué)得，是因?yàn)樗�真正熱�?ài)教學(xué)、熱愛(ài)學(xué)生。

　　老師王明慧：我是尤老師合作共事了3年的老搭檔，在這3年相處的過(guò)程中，我感受最大的是他對(duì)于教育事業(yè)的熱情。他自己太樂(lè)在其中了，所以從來(lái)不覺(jué)得這是一件辛苦的事情。

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　　熱愛(ài)成為了尤凡最強(qiáng)有力的盔甲。因?yàn)闊釔?ài)，他幾乎花費(fèi)了所有的時(shí)間與精力在學(xué)生身上；因?yàn)闊釔?ài)，他帶領(lǐng)著一屆又一屆學(xué)生成為耀眼的星星，匯聚成浩瀚星海。