為提升全省中小學科普教育的品質，提高廣大青少年的科學素養，11月10日，浙江省科普作家協會、臺州市科普作家協會在臨海市東湖職業技術學校舉辦浙江中小學科普教育沙龍。來自全省各地的30多位科普作家和教育專家參加活動。

　　本次沙龍圍繞“科普教育的內容與意義”“中小學科普教育現狀”和“新時代科普教育該怎么做”等話題展開。

　　參加活動的科普作家和教育專家認為，隨著我國加快建設創新型國家，對創新型人才的需求量更大，青少年的科學素養、科學精神、科技能力的培養日顯重要。科學教育的目的在于培養青少年的創新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質和創新能力，應壯大科普人才隊伍，強化基層科普服務，完善科普教育設施布局，優化科普教育內容，豐富科普教育方法，更深入更廣泛開展科普教育活動,為提高青少年科學素質作出新的貢獻。

　　“本次沙龍，聚焦存在問題,共謀共享,勢必會有力推進全省中小學校科普教育工作。”省科學傳播中心副研究員、省科普作家協會副理事長季良綱說，“去年推出的教育“雙減”政策，為科普教育事業更快發展提供了有利契機。學校要通過一些學生喜歡的活動，比如說舉辦科技嘉年華、科學講座、科學實驗、小發明比賽和組織學生參觀科技館，提升學生對科學的了解和關注，培養他們的科學興趣。”